Soal dan Jawaban Uji Kompetensi 6

1.       Sebutkan perilaku yang dapat mempererat kerukunan beragama!
-          Mengembangkan sikap tolong menolong dan membina kerja sama antarumat beragama dimulai dari lingkungannya sendiri
-          Bertoleransi antarumat beragama
-          Berteman dengan antarumat agama
-          Memberikan waktu kepada pemeluk agama lain untuk melakukan kewajibannya bila sudah waktunya
2.       Sebutkan contoh wujud cinta tanah air!
-          Menjaga nama baik bangsa dan tanah air Indonesia
-          Berjiwa dan berkrepibadian Indonesia
-          Bangga bertanah air Indonesia, dengan penduduk dan adat istiadat yang berbhineka
-          Tidak akan melakukan perbuatan dan tindakan yang merugikan tanah air dan bangsa
-          Setia dan taat kepada peraturan perundang-undangan yang berlaku
-          Mencintai produk dalam negeri
-          Saling menghormati baik sesama agama maupun beda agama’
-          Menghargai jasa para pahlawan
3.       Sebutkan sikap-sikap positif dalam kegiatan musyawarah!
-          Mengutamakan musyawarah mufakat dalam setiap pengambilan keputusan untuk kepentingan bersama
-          Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain yang tidak sependapat dengan kita
-          Menghargai pendapat yang disampaikan orang lain
4.       Sebutkan sifat-sifat bangsa Indonesia yang tercermin dalam pancasila!
-          Memiliki semangat gotong-royong tinggi
-          Saling tolong-menolong
-          Adanya toleransi antar umat beragama
5.       Sebutkan contoh menjunjung tinggi nilai-nilai ketuhanan!
-          Melaksanakan perintah dan meninggalkan larangan Tuhan,sesuai agama atau kepercayaan yang dianut
-          Mengembangkan sikap tolong menolong dan membina kerja sama antarumat beragama dimulai dari lingkungannya sendiri
-          Mengembangkan sikap toleransi antarumat beragama menuju kehidupan yang harmonis,serasi,selaras, dan seimbang
-          Tidak memaksakan agama atau kepercayaan kepada orang lain.



Soal Ppkn Subbab 6


1.
       Dibawahini yang merupakansikapdanpolaperilaku yang menjunjungtingginilai-nilaiketuhananyaitu…
a.       Tidakmemaksakan agama ataukepercayaankepada orang lain
b.      Setiadancintatanah air sertabanggasebagaibangsa Indonesia
c.       MengembangkanpersatuandankesatuanatasdasarBhinneka Tunggal Ika.
d.      Memercayakantugasdankewajibankepada wakil-wakil rakyat yang telahterpilih
e.      Mengembangkansikap gotong royong dankekeluargaan.
2.       Wujudsikapmenjunjungtingginilai-nilaikemanusiaan di bawahiniadalah..
a.       Mengakuipersamaanhak, derajat, dankewajibansetiapmanusiatanpamembedakanras, suku, agama, kedudukan.
b.      Tidakmemaksakan agama ataukepercayaankepada orang lain.
c.       Setiadancintatanah air sertabanggasebagaibangsa Indonesia
d.      Siapsediamembeladanberkorbanuntukkepentinganbangsa Indonesia.
e.      MengembangkanpersatuandankesatuanatasdasarBhinneka Tunggal Ika.
3.       Wujuddarisikapmenjunjungnilai-nilaipersatuan Indonesia…
a.       MelaksanakanperintahdanmeninggalkanlaranganTuhan.
b.      Setiadancintatanah air sertabanggasebagaibangsa Indonesia.
c.       Memercayakantugasdankewajibankepada wakil-wakil rakyat yang telahterpilih.
d.      Senangmelakukankegiatanamal.
e.      Membinasikapsalingmenghormatidantolongmenolong.
4.       Wujuddarisikapmenjunjungtingginilaiperwakilan…
a.       Mengutamakanmusyawarahmufakatdalamsetiappengambilankeputusanuntukkepentinganbersama.
b.      Mengembangkansikap gotong royong
c.       Tidakmelakukanperbuatan yang merugikan
d.      Sukabekerjakerasdanmembantu
e.      Ikutaktifdalamberbagaikegiatan
5.       Wujuddarisikapmenjunjungtingginilai-nilaikeadilansosialadalah…
a.       Tidakmemaksakan agama kepada orang lain.
b.      Siapsediamembelatanah air.
c.       Tidakmelakukanperbuatan yang merugikankepentinganumum.
d.      Memercayakantugasdankewajibankepada wakil rakyat
e.      Tidakmemaksakankehendakkepada orang lain


Soal Ppkn Subbab 5


1.
       “paradigmaadalahserangkaiankeyakinandasar yang membimbingtindakan” pengertiantersebutdikemukakanoleh…
a.       Robert Friedrichs
b.      Notonagoro
c.       Ir. Soekarno
d.      Guba
e.      C. J. ritzer
2.       Sebutkanaspek yang harusdiperhatikandalampembangunannasional
a.       Aspekpolitik, aspekekonomi, aspeksosialbudaya, aspekpertahanandankeamanan.
b.      Aspektujuan, aspektolakukur, aspekperdamaian.
c.       Aspekpolitik, aspekekonomi, aspekperdamaian.
d.      Aspekkesejahteraanrakyat, aspekekonomi,aspekpolitik.
e.      Aspekketertiba, aspekpolitik, aspekekonomi.
3.       Siapakahtokoh yang pertama kali mengembangkanistilah paradigm..
a.       Thomas Khun
b.      Ir. Soekarno
c.       Guba
d.      Moh. Hatta
e.      Notonagoro
4.       Dibawahini yang merupakanunusurhakikatmanusiamonopluralisadalah…
a.       Susunankodratmanusiaterdiridarijiwadan raga.
b.      Manusiasebagaiwarganegaramemilikihakdankewajiban.
c.       Setiapwargamasyarakatmendapatkanperlakuansama
d.      Tujuanseluruhwarganegaramendapatkesejahteraan
e.      Manusiadapatberbuatsemena-mena di dalamnegaranyasendiri
5.       “Aktualisasidanpengembanganpolitiknegara demi tercapainyakeadilandalamhidupbersama” merupakanperwujudan Pancasila silake…
a.       1
b.      2
c.       3
d.      4
e.      5


Soal Ppkn Subbab 4


1.
       Berikutini yang merupakanpengertiannilaimenurutSutisnaadalah…
a.       Ide-ide masyarakattentangsesuatu yang baik.
b.      Sesuatu yang baik, yang diinginkan, dicita-citakan, dandianggappentingolehwargamasyarakat
c.       Rujukandankeyakinandalammenentukanpilihan.
d.      Ide ataukonseptentangapa yang dipikirkanseseorangataudianggappentingolehseseorang.
e.      Asumsi yang abstrakdanseringtidakdisadaritentangapa yang dianggappentingdalammasyarakat.
2.       Sebutkannila-nilai yang terkandungdalam Pancasila!
a.       Nilaidasar, nilai instrumental, nilaipraksis.
b.      Nilaiteori, nilaiekonomi, nilaiestetika.
c.       Nilaisosial, nilaipolitik, nilaireligi.
d.      Nilaiekonomi, nilai agama, nilaiseni.
e.      Nilaiilmupengetahuan, nilaipolitik, nilaiekonomi.
3.       SebutkanmacamnilaikerohanianmenurutNotonagoro!
a.       Nilai vital, nilaisoial, nilaipolitik, nilaireligi
b.      Nilaikejiwaan, nilaikerohanian, nilai materiel.
c.       Nilaiwatak, nilaiestetis, nilaiintelektual, nilaikeagamaan.
d.      Nilaiekonomis, nilaikejasmanian, nilaihiburan, nilaisosial.
e.      Nilaikebenaran, nilaikeindahanatauestetis, nilaikebaikanatau moral, nilaireligius.
4.       Sebutkanmacam-macamnilaiberdasarkancirinya!
a.       Nilai yang mendarahdagingdannilai yang dominan.
b.      Nilaiteoridannilaiekonomi
c.       Nilaisosialdannilaipolitik.
d.      Nilaiwatakdanestetis.
e.      Nilaiintelektualdannilaikeagamaan
5.       Salah satumakna yang terkandungdalamSilaKetuhanan Yang MahaEsa..
a.       Menghargaihasilkarya orang lain
b.      Mendahulukankepentingannegaradanmasyarakat
c.       Mengembangkankehidupantoleransi, baikantar, inter, baikantaraumatberagama
d.      Tidakadanyagolongantiraniminoritasdanmayoritas
Menjunjungtinggiharkatdanmartabatmanusia.